Der Aushang der Projektumschreibung „Abitur – was nun?“ mochte theorielastig erscheinen, als wir vor einigen Wochen vor dem schwarzen Brett in der Aula standen und uns überlegten, für welches Studienwochen-Projekt wir uns denn gerne eintragen wollten. Nichtsdestotrotz hatten die meisten von uns schon die Chancen und Vorteile der Teilnahme an diesem Projekt im Hinterkopf und konnten somit gar nicht mehr enttäuscht werden.

Zur Freude aller zogen wir in vielerlei Hinsicht großen Nutzen und eine Menge Spaß aus dem Projekt. Neben wichtigen Informationen rund um das Abitur eröffnete sich die Gelegenheit, mit Referenten über Lerncoaching, Prüfungsvorbereitung und Stressbewältigung ins Gespräch zu kommen.

So begannen wir die Woche mit dem Thema Motivation zum Lernen und mit der Frage, welcher Lerntyp – auditiv, visuell oder kreativ –  jeder von uns ist. Mit viel Witz und einigen praktischen Übungen, zum Beispiel dem Sprechen mit einem Korken, übten wir für Prüfungen eine deutliche Aussprache. Marienschule OF, 2012